Школьники активно участвуют в акции «Засветись»
Продолжаются масштабные мероприятия по популяризации акции «Засветись» среди школьников нашей школы. Это инициатива направлена на повышение уровня безопасности юных пешеходов в условиях недостаточной видимости на дорогах.

Согласно результатам недавно проведенного мониторинга, большинство наших учеников проявляют сознательность и заботу о собственной безопасности. Особый интерес вызывает тот факт, что многие дети носят одежду с встроенными светоотражательными элементами, повышающими видимость в тёмное время суток. Но ещё больше радует активное использование специальных светоотражающих аксессуаров — брелков, повязок и браслетов.

Эти предметы становятся частью повседневной жизни большинства учащихся. Важно отметить, что инициативу поддерживают педагоги, регулярно проводящие тематические классные часы и минуты безопасности. Таким образом, ребята получают знания о важности соблюдения мер предосторожности и правильного поведения вблизи дорог.

Особенно хочется отметить активность пятиклассников, которые организовали кампанию рисунков, призывающую всех одноклассников использовать светоотражающие элементы на своей одежде и аксессуарах. Благодаря таким инициативам учащиеся осознают важность личной ответственности и заботы друг о друге.

Таким образом, акция «Засветись» становится значимой составляющей воспитательного процесса и способствует формированию осознанного отношения каждого школьника к вопросам безопасности дорожного движения.

Обучающиеся, педагоги и родители Фокинской средней школы стали участниками Всероссийской экологической акции под лозунгом «Zдай бумагу – помоги СВОим». Это мероприятие организовано Всероссийским Эко-марафоном «Переработка» совместно с краудфандинг проектом «Подари дерево» и направлено на сбор макулатуры с целью защиты природы и сохранения лесных ресурсов.

Фокинская средняя школа традиционно поддерживает подобные экологические начинания, привлекая внимание школьников и их родителей к вопросам охраны окружающей среды. Каждый участник акции почувствовал себя частью большого дела, направленного на сохранение природных богатств и воспитание экологически грамотного молодого поколения.

Друзья! Мы провели игру «Что? Где? Когда?»
Да не просто игру! А еще один виток в те темы, которые изучались в 1 четверти. Команды 5 и 6 класса не только вспоминали темы классных часов «Разговоры о важном», памятных дат сентября и октября, но узнали новое в этом поединке эрудитов. А вы знали, что венгерский журналист Ласло Биро изобрел предмет, который сегодня есть в пенале у каждого школьника. Что это? (шариковая ручка).
Творческий конкурс требовал от участников соблюдения единого требования к рисунку. Портрет Бабы-Яги получился у обеих команд очень позитивный.
Конкурс капитанов — особая история. Капитаны команд в одиночку бились с интеллектуальным шквалом вопросов. Всё выдержали!
Жюри в составе наших старшеклассников оценивали ответы команд. И представляете, команды закончили равным счетом!!! Всего 1 дополнительный вопрос решил участь игры. Поздравляем команду 5 класса с победой! Серия игр «Что? Где? Когда?» станет традиционной в конце каждой четверти.

Накануне великого российского праздника — Дня народного единства — активисты Движения Первых, участники творческого кружка «МедиаLAB» представили оригинальное видео, посвящённое уникальности и неповторимой красоте родных мест. Ребята приняли участие в акции «Россия — семья семей».

Видео проекта подчеркивает важность признания и сохранения красоты и богатства наших мест., заботливое отношение к региону, дружбу и понимание людей всех народностей.

ссылка на видео

Акция «Засветись»: ребята из Фокинской средней школы напомнили о правилах безопасности на дорогах
Активисты Фокинской средней школы провели важную акцию под названием «Засветись», направленную на привлечение внимания к безопасности пешеходов в тёмное время суток. Основной задачей мероприятия стала популяризация использования светоотражающих элементов на одежде и аксессуарах, что повышает видимость человека на дороге и снижает вероятность несчастных случаев.

«Мы хотим напомнить взрослым и сверстникам о простых мерах предосторожности, — рассказал один из организаторов акции. — Ведь именно использование светящихся аксессуаров может спасти чью-то жизнь».

Акция «Засветись» наглядно показала, насколько важно привлекать обучающихся к решению социальных проблем. Такие инициативы способствуют формированию активной жизненной позиции и помогают молодым людям осознать свою ответственность за собственное благополучие и безопасность окружающих.

Активисты Движения Первых Фокинской средней школы совместно со своими наставниками присоединились к всероссийской акции «Только Вместе». Участвуя в мероприятии, ребята проявляют активную жизненную позицию, помогая сделать жизнь в школе ярче и комфортнее.

Под руководством опытных учителей ученики работают над созданием единого пространства доверия и поддержки. Акция направлена на укрепление школьного сообщества, решение повседневных вопросов и устранение конфликтов.
Акция стала возможностью показать, что объединение усилий приносит положительные изменения. Команда активистов доказала, что настоящая сила заключается в сотрудничестве и взаимопонимании. Вместе они способны преобразовать школу, сделав её местом, где царит атмосфера дружбы, взаимоуважения и сотрудничества.

Во время осенних каникул педагоги нашей школы собрались за круглым столом, чтобы провести глубокий анализ итогов первой четверти учебного года и выработать стратегию дальнейших действий.
Основными выступающими стали директор школы, заместитель директора по УВР, советник директора по воспитанию.
Собрание прошло в конструктивной атмосфере профессионального сотрудничества и взаимного уважения мнений коллег. Участники детально обсудили ключевые показатели качества образовательного процесса, успехи и трудности, возникшие в ходе преподавания учебных дисциплин, состояние дисциплины и поведение учащихся.

Особое внимание было уделено обсуждению вопросов, касающихся улучшения методики преподавания отдельных предметов, модернизации содержания курсов, разработки инновационных подходов к процессу обучения и воспитания. Был отмечен положительный опыт отдельных педагогов, применяющих современные технологии и приемы активизации познавательного интереса учащихся.

Коллектив также остановился на проблемах дисциплины и организации внеклассной деятельности. Учителя поделились своим опытом.

Одной из центральных тем стало обсуждение вопросов охраны здоровья учащихся и создания благоприятных условий для успешного освоения школьной программы всеми категориями школьников. Коллеги пришли к выводу о необходимости регулярного мониторинга физического и психоэмоционального состояния учащихся, контроля за качеством питания, организацией режима труда и отдыха.

Завершилось заседание принятием конкретных решений , определяющих приоритетные направления работы на оставшуюся часть учебного года. Среди главных целей — повышение качества преподавания основных предметов, усиление воспитательной компоненты образования, укрепление партнерства с родителями, внедрение новейших образовательных технологий, создание комфортных условий для интеллектуального и творческого роста школьников.

Подобные профессиональные дискуссии помогают нам двигаться вперед, улучшая качество образования и обеспечивая наилучшую подготовку наших ребят к взрослой жизни.

Во время осенних каникул для учащихся советник директора по воспитанию Гладилина Ольга провела занятие школы «Лидер», Мероприятие состоялось в рамках программы развития лидерских способностей у детей и подростков.

Занятие началось с теоретической части, где ребята узнали, кто же такой настоящий лидер. Были рассмотрены разные типы лидеров, выделены ключевые характеристики и качества, необходимые для успешного руководства коллективом. Участники обсудили значимость умения убеждать, инициативности, уверенности в себе и способности брать ответственность за принятие решений.

Следующая часть занятия прошла в интерактивной форме. Под руководством руководителя школьники приняли участие в играх и упражнениях, направленных на выявление и развитие лидерского потенциала.
Практический этап позволил детям попробовать себя в разных ролях, почувствовать вкус победы и преодолеть трудности. Особое внимание уделялось вопросам принятия правильных решений, выбору верного направления действий и управлению ресурсами команды.

В преддверии знаменательного праздника Дня народного единства ребята из села Фокино провели особенное мероприятие, организованное советником директора по воспитанию Ольгой Гладилиной. Этот праздник символизирует историческое событие объединения народа перед лицом общих испытаний и объединяет россиян идеей братства и взаимоподдержки.

Перед началом творческой части мероприятия ребятам была предложена интересная познавательная программа. Они посмотрели трогательный и глубокий фильм «Когда небо улыбается». Эта картина рассказывает о важности понимания ценности каждого члена общества, уважительного отношения друг к другу и общей ответственности за судьбу своей малой родины. История героев фильма помогла юным зрителям задуматься о собственной семье, своем селе и роли каждого гражданина в сохранении традиций и ценностей родного края.

Финальной частью программы стало творческое задание, направленное на развитие чувства патриотизма и любви к своему селу. Дети дружно принялись рисовать символ родного поселения — яблоко. Яблоко издревле считалось символом плодородия, благополучия и процветания, а также олицетворением радости и дружелюбия. Каждый ребенок вложил частичку души в свое произведение искусства, стремясь передать позитивные эмоции и добрые намерения.

Создав символ села, дети решили подарить свои рисунки другим людям, добавив теплые пожелания счастья, мира и дружбы.
Этот опыт стал прекрасной иллюстрацией идеи настоящего праздника — солидарности, уважения к культурному наследию и гордости за свою страну. Ведь лишь общими усилиями возможно создать счастливое будущее для всех жителей нашей большой многонациональной Родины.