Архив рубрики: Uncategorized

21 ноября ежегодно отмечают Всемирный день приветствий. Этот праздник напоминает нам о важности дружественных контактов и дружелюбия между разными культурами и странами. В этот день активисты школы вместе со своим наставником советником директора по воспитанию Гладилиной Ольгой провели практические навыки приветствия друг друга.

Мероприятие прошло в тёплой атмосфере дружбы и взаимного уважения. Советник напомнила ребятам, насколько важен первый контакт с человеком, ведь именно первое впечатление остаётся надолго в памяти собеседника. Она подчеркнула, что существуют разные виды приветствий в зависимости от культуры, обычаев и обстоятельств встречи.

В этот день в школе проходила важная встреча с ребятами других школ. В своём приветственном обращении к ребятам, Ольга Васильевна выяснила, что ребята знают слова приветствия на разных языках мира.
Таким образом, празднование Всемирного дня приветствий стало настоящим праздником доброты и дружелюбия, демонстрирующим богатство культур нашей планеты.

в нашей школе состоялся очередной урок по финансовой грамотности, ставший уже традиционным мероприятием. В рамках Всероссийской просветительской эстафеты, ребята с удовольствием участвуют в занятиях, посвящённых повышению уровня финансовой осведомлённости, и каждый раз открывают для себя много интересного и полезного.

Особенностью сегодняшнего урока стало присутствие педагога Гладилиной О.В., которая провела мероприятие ярко и интересно. Помимо традиционного блока занятий, где ребята активно решали разнообразные финансовые задачки, проверяли свои знания в области семейного бюджета и управления деньгами, состоялось практическое событие — совместное раскрашивание специальных финансовых картинок.

Такие мероприятия способствуют всестороннему развитию детей, формируют полезные привычки и закладывают фундамент рационального поведения в будущем. Ведь умение правильно распоряжаться финансовыми ресурсами крайне важно в современном обществе.

20 ноября прошел классный час в 4 классе, посвященный Всемирному дню ребенка, под названием «Права ребенка».
Рассмотрели подробно некоторые важные права.
«Право на имя»: начали с самого простого и понятного права. Сделали первый вывод, что имя человека – это его уникальность, и оно охраняется законом.
«Право на семью»: дети обсуждали, почему семья – это главная опора в жизни, поговорили о том, что родители не только любят своих детей, но и несут ответственность за их воспитание и благополучие.
«Право на образование и отдых»: вызвало бурное обсуждение! Ученики рассуждали о том, что школа – это не только уроки, но и возможность обрести друзей, узнать новое, развивать свои таланты. А еще мы единогласно признали, что право на отдых и игры – одно из самых любимых прав всех четвероклассников!
«Право на медицинскую помощь»: разбирая данное право, ребята вспомнили, как важно заботиться о своем здоровье, вовремя обращаться к врачу, если заболел.
Кроме прав вспомнили и про свои обязательности.

Самым ярким моментом стала интерактивная викторина «Права сказочных героев».
В завершении занятия собрали два цветка «права» и «обязанности».
Важным итогом классного часа стал вывод: у каждого права есть и обратная сторона – ответственность. Дети пришли к пониманию, что право на образование – это и обязанность хорошо учиться, право на личное пространство – это и уважение к пространству другого человека, а право на защиту – это и умение самому не быть источником опасности для других.

20 ноября в нашей рубрике «Неделя психологии «Осень-25» визит педагога-психолога Т.А. Ильиной был в класс-комплект 1-4. Так же были проведены индивидуальные занятия с детьми 1 и 6 классов.
Логическая игра «Тетрис» в парной работе на правильность выбора хода.
 Эмоции и как с ними дружить и быть в гармонии.
Обсуждение проблемных ситуаций и поиск выхода.
Свой портрет и рюкзачок с важным сувениром.

20 ноября ребята 8 класса и педагог-психолог Д.А. Ключникова провели групповое занятие «Безопасность для себя и окружающих». Ученики создали карты своих границ, обозначили зоны комфорта для себя, поделились с педагогом, как со временем менялось их мнение, изменился ли круг лиц в рамках этих границ.
Также ребята объединились в пары и рассказали друг другу, в каких зонах им легче всего защищать свои границы, в какой не уверенно себя чувствуют.

Урок финансовой грамотности прошел в 6 классе по теме «Общественные финансы в жизни современного человека».
Ребята под руководством классного руководителя Котелковой А.В. познакомились с понятиями: финансы семьи, бюджет, финансы государства. Выполняли задание на распределение расходов и доходов государственного бюджета. Посмотрели мультфильм «Новое Простоквашино».серия» Золотая карта». После просмотра мультфильма обсудили опасности использования банковских кредитных карт.

18 ноября отмечается День рождения любимого всеми нами сказочного персонажа — Деда Мороза. Мы знаем, что многие взрослые и дети пишут письма Дедушке, рассказывают ему о своих мечтах и желаниях, просят подарки. Однако задумывались ли вы, что самим Деду Морозу тоже приятно получать поздравления и знаки внимания?

Активисты нашей школы решили выяснить, действительно ли стоит поздравлять главного зимнего волшебника и подумать, каким же подарком порадовать доброго старика. Получилось интересное интервью, опрос среди учеников и педагогов.

Все считают, что Дед Мороз заслуживает поздравлений и подарков точно так же, как и обычные люди. Ведь он приносит столько радости детям и взрослым, дарит надежду и веру в чудо. Поэтому и самому Дедушке хочется выразить благодарность и пожелать счастья.

Так что, дорогие читатели, давайте поздравим самого знаменитого Дедушку планеты и подарим ему тепло своих сердец. Ведь самые ценные подарки не купишь ни за какие деньги — это ваша любовь, добро и вера в чудеса!

Ссылка на видео

19 ноября ребята 4 класса и педагог-психолог Т.А.Ильина погрузились в мир путешествий и эмоций. Ученики создавали свои картины с необитаемым островом, населяли его жителями, создавали на нем уют и комфортную погоду. Становились зеркалом друг для друга и отражали движения и эмоции.
К предложенной проблемной ситуации находили пути решения.
В «рюкзак» положили предметы, которые придают уверенность в себе и повышают уровень своего настроения.

Педагог-психолог Т.А.Ильина помогла ребята изучить свои эмоции, поговорили о их проявлении и как научиться их сдерживать, особенно «гнев», «злость». Ребята 1класса рассказали о своих проявленных эмоциях на разные события школьной жизни. Изучили прим «Волна», который позволяет быть в единстве со своей командой/классным коллективом. Поговорили с какими эмоциями ребята пришли в школу, увидели учителя, одноклассников, встретили психолога, словом, начали учебный день. В завершении работы на ноте большого позитива и положительных эмоций нарисовали свои портреты.

18 ноября был проведен классный час с элементами тренинга для 5-6 классов «Мой стиль общения».
Педагог-психолог Ключникова Д.А вместе с детьми в начале занятия прояснили для себя значение понятия «команда». Провели упражнение «Ассоциации», в котором дети услышав вопрос педагога, записывали первые мысли-образы, связанные с ними, которые пришли в голову. Подвели итог упражнения тем ,что команда — это группа людей, объединенная общей целью, где каждый участник выполняет свою роль.
Второе упражнение для детей было «Талисман». Дети нарисовали на листах талисманы своих команд, в котором передали свои чувства и мысли. Дарья Александровна завершила занятие словами «Ваш талисман символизирует вашу внутреннюю силу, вашу самую эффективную стратегию совладания или просто чувство спокойствия и уверенности. Вы создали ваш личный «якорь». В трудный момент вы можете мысленно обратиться к нему, вспомнить, что он означает, и это поможет вам успокоиться и найти правильный путь»
Уважаемые ученики, благодарю каждого за активную и творческую работу!
С уважением, педагог-психолог Ключникова Д.А.