День художника
Ежегодно Международный день художника отмечается 8 декабря. Это не только профессиональный праздник, он для всех, кто любит и ценит искусство. Знакомство с изобразительным искусством благоприятно сказывается на самочувствии человека и, кроме того, позволяет расширить свои знания и кругозор.
Профессия художника — одна из самых древних. Ее история началась еще в каменном веке. В разные эпохи чествовали различные направления в искусстве. Например, в Средневековье актуальны были иконописцы и мозаичисты, в эпоху Возрождения — портретисты. Сегодня в мире популярно абстрактное искусство. А профессия художника до сих пор остается востребованной.
Учитель ИЗО Гладилина О,В.: «В нашей школе ребята любят рисовать. Именно через этот замечательный процесс происходят одновременно важные и интересные действия: мысли думают, руки рисуют, фантазия работает. Выполнение работ в нетрадиционной технике рисования — особые уроки. В ход идет всё: пакеты, поролон, ватные палочки, зубные щетки, пластилин и многое другое. Представляю вашему вниманию лишь немного фотографий из последних уроков».

 

 

 

9 декабря в нашей школе прошло важное занятие «Разговоры о важном», посвященное Дню Героев Отечества. Этот памятный день отмечается в России с 9 декабря 2007 года, но его корни уходят в далекое прошлое, напоминая о героической истории нашей страны.

На занятии мы погрузились в историю праздника, посмотрели вдохновляющее видео и обсудили современные события. Сегодня мы становимся свидетелями нового этапа истории — Специальной военной операции. Вместе с ребятами мы обсудили, почему героизм наших солдат в зоне СВО вызывает те же сильные чувства, что и подвиги солдат Великой Отечественной войны.

Особенное впечатление оставило видеоинтервью с Героем Российской Федерации — Владиславом Головиным, позывной «Струна». Этот человек, не смотря на ранения, продолжал бороться за жизни своих товарищей и своей страны. Его история вдохновляет и напоминает о настоящем мужестве.

Мы также поговорили о том, что герои живут среди нас. Это обычные люди с нашей улицы, соседи и коллеги, чьи личные качества не позволяют им оставаться в стороне. Примером стал Александр Чуфистов, учитель и директор московской школы, который, несмотря на опасности, не смог остаться равнодушным во время специальной военной операции. Его слова о Родине, как о людях, которых мы защищаем, нашли отклик в сердцах ребят.

Мы вспомнили и других героев — тех, кто своим трудом вносит вклад в укрепление и благополучие нашей страны в мирное время. Эти люди вдохновляют нас на свершения в повседневной жизни.

Пусть примеры Героев Отечества станут для каждого из нас ориентиром и напоминанием о том, что мужество, самоотверженность и любовь к Родине — это качества, которыми мы должны гордиться и которых должны стремиться достигать. Каждый из нас может быть достоин героического прошлого и настоящего нашей великой страны.

9 декабря наша школа отметила День Героев Отечества – праздник, посвященный памяти людей, совершивших подвиги во имя Родины. К этому знаменательному дню в актовом зале школы состоялась встреча обучающихся с ветераном боевых действий.

Гостем мероприятия стал Алексей Михайлович Халаимов, ветеран боевых действий. Заведующая домом культуры Мягкова Людмила Ивановна и советник директора по воспитанию Гладилина Ольга Васильевна подчеркнули важность сохранения исторической памяти и уважения к подвигам наших защитников.

Алексей Михайлович рассказал ребятам о своем боевом пути, поделился воспоминаниями о трудных моментах службы и объяснил, почему для него так важно продолжать служить своей стране даже после завершения военной карьеры. Его история была наполнена примерами мужества, стойкости и преданности долгу.

Ученики слушали ветерана с особым вниманием, ведь такие встречи дают возможность не только узнать больше об истории страны, но и почувствовать личную связь с теми, кто защищал мирное небо над нашими головами. После выступления Алексея Михайловича ребята задали множество вопросов, касающихся его службы, быта солдат и их мотивации.
Мы благодарны Алексею Михайловичу за то, что он нашел время прийти к нам и поделиться своим опытом. Такие события оставляют неизгладимый след в сердцах ребят и вдохновляют их на добрые дела и поступки.

День Героев Отечества в нашей школе прошел насыщенно и значимо, оставив яркие впечатления у всех участников. Мы уверены, что подобные мероприятия будут продолжаться и впредь, помогая молодому поколению осознать всю важность служения Родине и сохранять память о тех, кто отдал свои жизни ради нашего будущего.

8 декабря на базе районного центра культуры и досуга «Семьянский» прошёл II муниципальный патриотический фестиваль «Героям Отечества — Слава». Финалистами фестиваля стали обучающиеся нашей школы — Тимохина Алёна и Русина Татьяна. Алёна читала стихотворение Р. Рождественского «На Невском замерло движение»(руководитель Котелкова А. В). Татьяна рассказывала стихотворение Н. Рубцова «Привет, Россия» (руководитель Козякова Т. В). Участниками стали обучающаяся 5 класса Плюхина Виктория со стихотворением И. Ващенко «Великая война» ( руководитель Котелкова А. В), обучающаяся 6 класса Ивлева Анастасия со стихотворением И. Расшиваловой «Моя Россия — Родина» (руководитель Козякова Т. В) .

Желаем дальнейших успехов, благодарим за участие. Выражаем благодарность за помощь в подготовке к фестивалю семье Петуховых.

Наши «Орлята» 3 класса (классный руководитель Пьянкова Е.А.) и 4 класса (классный руководитель Тюльнева Е.Н.) завершили занятия второго трека «Орленок — Эрудит». По завершению трека ребята проверили свои знания, которые приобрели вовремя занятий. 5 декабря орлята вместе с педагогами присоединились к специальной видеотрансляции игры «Что? Где? Когда?» из Охотничьего домика, которая проходила в рамках трека. По итогу семи раундов каждая команда показала отличные результаты! Так держать !

#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства52 #Росдетцентр #Образование52 #ВоспитаниеЧеловека
#НавигаторыДетства
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаРоссии52
#МБОУФокинскаясредняяшкола

 

5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год) – День воинской славы
(победный день) России. Победа советских войск под Москвой и начало контрнаступления имели не только огромное военное, но и политическое международное значение – впервые во Второй мировой войне непобедимый вермахт был остановлен и потерпел весомое поражение.

Битва под Москвой была отмечена массовым героизмом и самопожертвованием советских людей. За доблесть и мужество, проявленные в боях 40 частям и соединениям было присвоено звание гвардейских, 36 тысяч воинов награждены орденами и медалями, 187 человек удостоены звания Героя Советского Союза. Медалью «За оборону Москвы» награждено более 1 миллиона человек, в том числе около 381 тысячи военнослужащих и примерно 639 тысяч
гражданских лиц.

В нашей школе на уроках истории и классных часах еще раз говорили о переломном моменте во Второй мировой и Великой Отечественной войнах.

В МАОУ Фокинской средней школе каждый четверг проходят внеурочные занятия по программе «Россия — мои горизонты». 5 декабря на занятии по данной программе обучающиеся погрузились в мир предпринимательства и Деловой среды!

Мир бизнеса полон увлекательных возможностей, и сегодня наши ученики получили шанс сделать свой первый шаг в этом направлении. Разобрались, что такое предпринимательская деятельность и почему она так важна для развития общества. Узнали о ключевых направлениях для самореализации и поговорили о качествах, которые помогают предпринимателям достигать успеха.

Начали уроки с вдохновляющего видеоролика, который прекрасно иллюстрирует, какие горизонты открывает перед нами предпринимательство. В процессе обсуждения дети задумались, зачем миру нужны предприниматели, и, возможно, нашли в себе искру будущих лидеров.

Наиболее интересной частью занятия стал просмотр видео о ключевых профессиях в бизнесе. Изучая работу команды одной из компаний, наши ребята узнали, как разные специалисты вносят вклад в общее дело.

В конце занятия ученики смогли попробовать свои силы в создании собственных бизнес-проектов. Это был не просто веселый опыт, но и полезное упражнение, развивающее креативность и командную работу.

Напоминаем, что бизнес-среде нужны творческие, лидерские, а также аналитически мыслящие профессионалы. Если чувствуете, что это ваша сфера – читайте книги о предпринимателях, участвуйте в конкурсах и продолжайте развивать свои навыки.

День волонтера 2024 в России или, как его еще называют, Международный день добровольцев, отмечается 5 декабря. Этот праздник нацелен привлечь внимание общественности к такому важному делу, как волонтерство — безвозмездная помощь на благо общества.

В этот день была организована акция под названием «Добрый человек», целью которой было привлечь внимание к важности добрых дел и бескорыстной помощи. Идея этой инициативы возникла несколько лет назад, когда группа старшеклассников решила отметить тех, кто помогает другим без лишних слов и громких заявлений. С тех пор эта традиция стала ежегодным мероприятием, объединяющим учеников разных классов вокруг идеи добра.

Доброе и позитивное дело сегодня наши пятиклассники пронесли по школе. И учителям, и обучающимся ребята подарили сердечки и приятные пожелания. В ответ увидели добрые улыбки.

День волонтёра стал ярким событием в жизни нашей школы. Акция «Добрый человек» показала, что добро всегда находит отклик в сердцах людей. Важно помнить, что каждый из нас может сделать мир лучше, совершая маленькие добрые дела каждый день.
Мы надеемся, что традиция проведения таких акций будет продолжаться и дальше, вдохновляя новых поколений школьников на добрые поступки и активную гражданскую позицию.

В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Основная задача этой даты — подчеркнуть важность инклюзивного общества, в котором люди с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью имеют право на равные возможности и свободу выбора.

В Фокинской средней школе руководитель театрального кружка, советник директора по воспитанию Гладилина Ольга организовала с обучающимися с ОВЗ театральные постановки кукольного театра. Ребята могли попробовать себя не только в роли актёров, но и сценаристов. В придуманных ребятами сказках, как и должно быть, добро победило зло.

Рекомендации территориального отдела Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Нижегородской области по формированию сладких новогодних подарков для детей.

  1. Пищевые продукты в сладком новогоднем подарке (кондитерские изделия, конфеты и др.) должны соответствовать требованиям технического регламента Таможенного союза ТР ТС 021/2011 «О безопасности пищевой продукции». На пищевую продукцию, за исключением специализированной пищевой продукции, должна быть в наличие декларация о соответствии требованиям ТР ТС 021/2011. Для детей, имеющих заболевания, связанные с пищевыми особенностями, подбираются подарки в соответствии с нозологией. При включении в подарок специализированной пищевой продукции, на неё должно быть в наличие свидетельство о государственной регистрации.
  2. Маркировка (этикетка) подарка в обязательном порядке должна содержать следующую информацию:

— наименование подарка;

— наименование документа, в соответствии с которым изготовлен и может быть идентифицирован продукт;

— сведения об основных потребительских свойствах товаров (о составе, пищевой ценности, назначении, об условиях хранения, сроках годности, дате и месте изготовления, дате упаковывания, весе подарка);

— юридический адрес (место нахождения), фирменное наименование изготовителя, наименование и адрес упаковщика, товарный знак изготовителя.

К подарку должен прилагаться лист-вкладыш (список) с перечнем продукции, содержащий полную информацию о составе подарка, количестве конфет (поштучно) с указанием не только их названия, но и фабрик изготовителей, состава каждой конфеты. Дата изготовления должна быть указана на маркировке набора и на маркировке кондитерского изделия, входящего в состав набора. Они должны соответствовать. Подарки следует выбирать с учетом сроков годности и условий хранения. Срок годности должен позволять реализацию подарка до его истечения (с запасом времени не менее 1 месяца).

  1. Материалы, используемые для изготовления упаковки изделий, контактирующих с пищевой продукцией, должны соответствовать требованиям, установленным ТР ТС 005/2011 «О безопасности упаковки». Подтверждение соответствия упаковки (укупорочных средств) носит обязательный характер и осуществляется в форме декларирования соответствия.
  2. На игрушки, вложенные в подарок и входящие в состав подарка (в том числе если игрушка является упаковкой), должны быть сертификаты о соответствии требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек», свидетельствующие об их качестве и безопасности.