Министерство культуры Нижегородской области информирует о том, что в преддверии празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне министерством культуры Тульской области запущена Интернет-акция «Читаем о войне».
Чтобы принять в ней участие, необходимо записать на видео (не более 1,5 мин.) любимое стихотворение о войне, тематический отрывок из художественного произведения и выложить его в социальных сетях с хештегами #читаемовойне, #наша победа.
О рекомендациях как говорить с детьми о коронавирусе
Сейчас даже взрослому легко почувствовать себя потрясенным от всего того, что вы слышали о коронавирусной болезни 2019 года (COVID-19). Если ваши дети тоже испытывают беспокойство, это тоже объяснимо. Детям бывает трудно понять, что они видят в Интернете или по телевизору — или слышат от других людей, — поэтому они могут быть особенно уязвимы к ощущениям тревоги, стресса и расстройства. Но открытый, поддерживающий разговор с вашими детьми может помочь им понять, справиться и даже принести пользу другим.
- Задавайте открытые вопросы и слушайте
Пригласите вашего ребенка обсудить эту тему. Узнайте, как много они уже знают, и прислушайтесь к их ответу. Если они слишком маленькие и не слышали о вспышке, вам, возможно, не нужно поднимать эту тему — просто воспользуйтесь возможностью напомнить им о правилах гигиены, не внушая новых опасений.
Убедитесь, что вы находитесь в безопасной обстановке, и позвольте ребенку свободно говорить. Рисование, истории и другие методы, возможно, помогут вашему ребенку открыться для разговора.
Самое главное, не преуменьшайте или избегайте их проблем. Примите их чувства и дайте им понять, что естественно бояться этих вещей. Покажите, что вы слушаете, уделяя им все свое внимание, и убедитесь, что они понимают, что могут поговорить с вами и учителями в любое время.
- Будьте честны: объясните правду доступным для ребенка языком
Дети имеют право на правдивую информацию о том, что происходит в мире, но и взрослые обязаны защищать их от страданий. Говорите на языке, соответствующем возрасту ребенка, следите за их реакцией и будьте чувствительны к их беспокойству.
Если вы не можете ответить на их вопросы, не придумывайте. Используйте это как возможность вместе найти ответы. Веб-сайты международных организаций, таких как ЮНИСЕФ и Всемирная организация здравоохранения, являются отличными источниками информации. Объясните, что некоторая информация в Интернете не является достоверной, и что лучше всего доверять экспертам.
- Покажите им, как защитить себя и своих друзей
Один из лучших способов защитить детей от коронавируса и других заболеваний — это просто поощрять регулярное мытье рук. Это не должен быть запугивающий разговор. Мойте руки в танце, чтобы весело изучить правила мытья рук.
Вы также можете показать детям, как прикрывать локтем кашель или чихание, объяснить, что лучше не подходить слишком близко к людям, у которых есть эти симптомы, и попросить их рассказать вам, есть ли у них жар, кашель или затрудненное дыхание.
- Подбодрите их
Когда мы видим много тревожных кадров по телевизору или в Интернете, иногда мы чувствуем, что кризис окружает нас повсюду. Дети могут не различать изображения на экране и свою личную реальность, и они могут полагать, что им грозит опасность. Вы можете помочь своим детям справиться со стрессом, предоставляя им возможность играть и отдыхать, когда это возможно. Следуйте привычному расписанию и распорядку, насколько это возможно, особенно перед сном, или помогите создать новый распорядок дня в новой среде.
Если в вашем районе есть вспышка болезни, напомните своим детям, что они вряд ли заразятся этой болезнью, что большинство людей, у которых есть коронавирус, не болеют очень сильно, и что многие взрослые прилагают все усилия, чтобы обеспечить безопасность вашей семьи.
Если ваш ребенок плохо себя чувствует, объясните, что он должен оставаться дома/в больнице, потому что это безопаснее для него и его друзей. Заверьте их, что вы знаете, что иногда это трудно (может быть, страшно или даже скучно), но соблюдение правил поможет обеспечить безопасность всех.
- Проверьте, испытывают ли они на себе стигму или распространяют ее
Вспышка коронавируса привела к многочисленным случаям расовой дискриминации во всем мире, поэтому важно убедиться, что ваши дети не испытывают и не способствуют издевательствам.
Объясните, что коронавирус не имеет никакого отношения к тому, как кто-то выглядит, откуда он или на каком языке говорит. Если в школе их обзывали или издевались, они могут рассказать взрослому, которому они доверяют.
Напомните своим детям, что каждый заслуживает безопасности в школе. Запугивание всегда неправильно, и каждый из нас должен внести свой вклад, чтобы проявлять доброту и поддерживать друг друга.
- Ищите помощников
Для детей важно знать, что люди помогают друг другу, проявляя доброту и щедрость.
Поделитесь историями о работниках здравоохранения, ученых и молодежи, среди прочих, которые работают над тем, чтобы остановить вспышку и обеспечить безопасность сообщества. Большим утешением может быть знание того, что сострадательные люди принимают меры.
- Позаботьтесь о себе
Вы сможете помочь своим детям лучше, если вы также позаботитесь о себе. Дети сами догадаются, как вы реагируете на новости, так что им поможет тот факт, что вы спокойны и контролируете ситуацию.
Если вы чувствуете беспокойство или расстроены, найдите время для себя и обратитесь к другим членам семьи, друзьям и доверенным людям в вашем сообществе. Найдите время для того, чтобы расслабиться и восстановить силы.
- Завершите разговор, демонстрируя заботу
Важно знать, что мы не оставляем детей в страдании. Когда ваш разговор закончится, попробуйте понять уровень их беспокойства, наблюдая за языком тела, обращая внимание на то, используют ли они свой обычный тон голоса и наблюдая за их дыханием.
Напомните своим детям, что у них могут быть другие трудные разговоры с вами в любое время. Напомните им, что вы заботитесь о них, что вы слушаете их, и что вы готовы прийти на помощь, если они обеспокоены чем-то».
Информация подготовлена на основе материалов ЮНИСЕФ
Читайте также:
Об основных правилах карантина в домашних условиях
Правила дезинфекции мобильных устройств
О рекомендациях по профилактике новой коронавирусной инфекции для тех, кому 60 и более лет
28 марта стартовал Всероссийский конкурс для школьников «Большая перемена».
Принять участие в нем смогут ученики 8−10 классов.
Еженедельно будут проводиться дополнительные конкурсы и мероприятия, в которых могут принимать участие все желающие.
Цель Конкурса — помочь каждому подростку раскрыть свои уникальные способности. Главным критерием отбора станет оценка навыков, которые пригодятся школьникам в современном мире, в том числе умение вести коммуникацию и находить нестандартные решения в сложных ситуациях. Конкурс открывает серьёзные возможности для самореализации школьников, оказания поддержки их педагогам и школам.
Триста учеников 10-х классов получат по миллиону рублей, триста восьмиклассников и триста девятиклассников – по 200 тысяч рублей, все 1 200 победителей отправятся в «Артек – такие щедрые призы подготовили организаторы конкурса для учащихся 8–10-х классов «Большая перемена».
Для совместного участия в конкурсе обучающийся сможет выбрать педагога: это может быть учитель математики, русского языка, для кого-то – школьный психолог. По желанию можно привлечь не только школьного учителя, но и наставника, допустим, тренера спортивной секции. Также можно сформировать свою команду и участвовать с друзьями, одноклассниками, сверстниками. Поэтому вперёд, воспользуйтесь уникальным шансом, поддержите своих учителей, свою школу, свою страну!
В течение пяти месяцев у участников будет возможность продемонстрировать свои способности, выполняя различные задания по 9 направлениям: «Твори!», «Сохраняй природу!», «Меняй мир вокруг!», «Будь здоров!», «Создавай будущее!», «Расскажи о главном!», «Делай добро!», «Познавай Россию!», «Помни!».
Двадцать лучших школ получат финансовую поддержку – 2 млн рублей для создания образовательных возможностей и технического оснащения.
Подробности участия в конкурсе можно узнать на сайте bolshayaperemena.online.
Регистрация продлится до 22 июня.
Прямая трансляция презентации в сообществе «Большая перемена» ВКонтакте: https://vk.com/bpcontest.
В целях организации досуговой деятельности обучающихся в период неучебных дней с 30 марта по 6 апреля 2020 г. рекомендуем применять дистанционные образовательные технологии. В этой связи возможно использование платформы Zoom для общения между участниками, как средство видеосвязи.
Для проведения мероприятий рекомендуем следующие интернет- ресурсы:
Аудио-сказки народов мира для детей https://arzamas.academy/materials/1684
Детская комната Arzamas: мульфильмы, книжки, видеолекции и игры https://arzamas.academy/special/kids?fbclid=IwAR3JtNn..
Детские аудиоспектакли онлайн: https://chips-journal.ru/reviews/10-lucsih-audiospekt..
Проект «Музейная Москва онлайн» — экспозиции московских музеев Онлайн экспозиция Третьяковской галереи https://www.tretyakovgallery.ru/exhibitions/?type=vir..
Медиапортал Государственного исторического музея https://mediashm.ru/
Александринский театр https://alexandrinsky.ru
Зарядье https://zaryadyehall.com
Эрмитаж https://bit.ly/33nCpQg
Третьяковская галерея https://artsandculture.google.com/…/the-state-tretyakov-gal…
Государственный Русский музей (Санкт-Петербург) https://bit.ly/2IOQDjq
Шахматно-шашечный веб-клуб: http://fenix64.com/
Сайт «Все для хореографов»: http://www.horeograf.com
Интерактивный Календарь Победы: http://pobeda.elar.ru/
Онлайн-шахматы Chess.com
В целях минимизации возможного распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) Министерством здравоохранения Российской Федерации и Роспотребнадзором разработаны соответствующие рекомендации по профилактике.
Указанные материалы опубликованы на портале административной реформы по ссылке: https://ar.gov.ru/ru-RU/presscentr/news/view/693
В условиях перехода на дистанционное обучение и в целях предупреждения распространения коронавирусной инфекции создаются каналы прямой и обратной связи с жителями Нижегородской области.
Официальными группами министерства образования, науки и молодежной политики являются:
группа ВКонтакте «Образование52»
и аккаунт в Инстаграм obrazovanie_52
15 марта 2020 г. — Всемирный день защиты прав потребителей — проходит под девизом «TheSustainableConsumer» -«Рациональный потребитель». В 2020 году Всемирная организация потребителей (ConsumersInternational) призывает обратить внимание на проблемы чрезмерного производства и нерационального потребления, что влечет за собой глобальное изменение климата, ухудшение состояния окружающей среды, приводит к утрате уникальных природных объектов.
16 марта на уроках естественно-математического цикла данные вопросы рассматривались, что позволило обучающимся приобщиться к одной из целей устойчивого развития (ЦУР), принятых государствами — членами Организации Объединенных Наций в 2015 году в рамках повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года.
6 марта на базе сельского дома культуры прошел праздничный концерт, приуроченный к Международному женскому дню. С поздравительными словами выступили глава Фокинской администрации Навозов П.М. и председатель организации Нижегородской области Профессионального союза работников народного образования и науки РФ городского округа Воротынский Захарова С.Ю. В рамках поздравлений была вручена грамота председателю первичной профсоюзной организации школы Девяткиной О.А. за активную работу по развитию профсоюзного движения. Обучающиеся школы порадовали мам и бабушек интерактивными открытками на футболках, песнями, трогательными стихами и видеосюжетами.
28 февраля в школе проходила акция «Всероссийский урок по первой помощи» с целью повышения медицинской грамотности учащихся средних и старших классов общеобразовательных организаций в вопросах оказания первой помощи. В интерактивном занятии приняли участие обучающиеся 9 и 10 классов.
25 февраля в МБОУ Фокинской средней школе прошла социальная акция «Здоровый образ жизни — путь к успеху», задача которой — сформировать потребность в здоровом, активном образе жизни у школьников и их родителей. В рамках акции были проведены интерактивные занятия в групповой форме. В 1-4 классах занятия направлены на формирование начальных представлений у обучающихся младших классов о здоровом образе жизни, объяснение основных понятий, а также осознание важности выполнения режима дня, в 5-8 классах — о расширении представлений обучающихся о здоровом образе жизни. Данная акция реализует направление ЗОЖ Всероссийского движения «Сделаем вместе» в 2020 г.
