Архив рубрики: Uncategorized

5 марта с обучающимися 9 и 10 класса нашей школы был проведен увлекательный урок финансовой грамотности. Тема занятия была посвящена банкам и их функциям. Мы узнали много нового и интересного!
Что такое банк? Банки — это финансовые учреждения, которые играют важную роль в экономике страны. Они помогают людям хранить деньги, выдавать кредиты, проводить платежи и многое другое.
Основные функции банков: обучающиеся подробно рассмотрели несколько ключевых функций банков:
o Хранение денег (депозиты).
o Выдача кредитов.
o Проведение платежей и переводов.
o Инвестиционные услуги.
o Консультации по финансовым вопросам.
Ольга Александровна показала нам, как работают банковские операции на практике. Например, мы разобрали, как правильно выбирать вклад, чтобы накопить на покупку важной вещи, или как планировать семейный бюджет.
На уроке было интересное практическое задание — составить план семейного бюджета. Это помогло лучше понять, как распределять доходы и расходы, чтобы избежать ненужных трат.
Также мы обсудили, какие преимущества и риски связаны с использованием банковских услуг. Важно помнить, что нужно ответственно подходить к своим финансам и внимательно изучать условия договоров.
Теперь мы готовы узнать больше о кредитах, инвестициях и других аспектах финансовой грамотности. Следующий урок обещает быть ещё интереснее!
#ФинансоваяГрамотность #Уроки #Образование #Банки #Экономика

4 марта 2 класс открыл новый классный проект «В профессию с мамой»
В гости к ребятам приходила Бодрова Валентина Евгеньевна с рассказом о своей профессии «Бухгалтер». На простых примерах и практическом задании ребята сами сводили баланс, выполняли подсчет дебета и кредита. В завершении ребят ждало награждение за активную работу и интересные вопросы в виде присвоения квалификации «Супер-пупер классный бухгалтер 1 степени» и сладкое угощение.
Благодарим Валентину Евгеньевну за визит в класс и интересную беседу!

В рамках трека «Орленок — спортсмен» программы «Орлята России» ученики 3 класса (классный руководитель Пьянкова Е.А.) поговорили о том, кто такие спортсмены, что необходимо делать для достижения хороших результатов в спорте, каждый «орленок» рассказал о своем любимом виде спорта, составили «Режим дня», закрепили правила здорового образа жизни и стали участниками веселых стартов, как в своём классе, так и в соревнованиях с обучающимися 4 класса.

Сегодня во всех классах нашей школы прошёл единый классный час, посвящённый Международному женскому дню — празднику, который отмечается ежегодно 8 марта. Этот день является символом уважения, любви и признательности к женщинам всего мира. На этом уроке обучающиеся узнали много нового и интересного:
Истории замечательных женщин России – это истории про стремление к мечте, преодоление трудностей и служение Отечеству.
Вклад женщин в различные сферы жизни, такие как наука, техника, культура и экономика, имеет огромное значение и способствует развитию общества, обеспечивая равновесие, разнообразие и прогресс.
Материнство, воспитание детей, забота о семье — важнейшие роли женщин в обществе.
Современные женщины играют важную роль в жизни страны, успешно сочетают заботу о семье, рождение и воспитание детей с работой и общественной деятельностью.

В понедельник в нашей школе прошла традиционная общешкольная линейка, на которой директор школы Табунова Наталия Александровна подвела итоги участия обучающихся и педагогов в различных мероприятиях районного и школьного уровней. Это стало важным моментом для всей школьной общины, ведь такие мероприятия позволяют оценить результаты работы и определить дальнейшие направления развития.

Наталия Александровна отметила успехи учеников и учителей, подчеркнув значимость их вклада в общее дело образования и воспитания. Она также выразила благодарность всем участникам за активное участие и стремление к достижениям.

Заместитель директора по воспитательной работе Царёва Тамара Владимировна уделила особое внимание вопросам безопасности в первые весенние дни. В своем выступлении она напомнила ученикам о важности соблюдения правил дорожного движения, особенно в условиях сельской местности, где движение транспорта может быть менее предсказуемым. Это обращение было направлено на формирование у школьников осознанного отношения к своей безопасности и безопасности окружающих.

Советник директора по воспитанию Гладилина Ольга Васильевна представила план мероприятий на предстоящую неделю. Она подробно рассказала о запланированных событиях, включая внеклассные занятия, участие в мастер-классах. Эта информация помогла учащимся лучше ориентироваться в учебном процессе и подготовиться к предстоящим событиям.

Таким образом, традиционная школьная линейка стала не только подведением итогов прошедшей недели, но и важным этапом планирования дальнейших действий. Такие мероприятия способствуют сплочению коллектива, повышению мотивации учащихся и созданию благоприятной атмосферы для успешного обучения и развития.

Школа вожатого новичка: обучение и практика на базе детского лагеря «Волжский берег»

С 28 февраля по 1 марта на территории детского лагеря «Волжский берег» прошла очередное занятие школа вожатого. Это мероприятие стало важной частью подготовки начинающих вожатых желающих посвятить себя работе с детьми и подростками. Программа была насыщенной и разнообразной, благодаря чему участники получили ценные знания и навыки, необходимые для успешной работы в детских лагерях.

Мастер-классы от старших вожатых.
Одним из ключевых элементов программы стали мастер-классы, проведенные старшими вожатыми из школ Воротынского района. Профессионалы поделились своими знаниями и опытом, рассказав о различных аспектах работы с детьми. Особое внимание было уделено проведению познавательных игр, квизов и других мероприятий, направленных на развитие творческих способностей детей.

Интерактивное занятие «Путешествие в детство».
Участники школы приняли участие в интерактивном занятии «Путешествие в детство». Эта уникальная программа позволила ребятам погрузиться в атмосферу детства, вспомнить свои собственные переживания и эмоции, чтобы лучше понимать потребности и интересы современных детей. Занятие помогло будущим вожатым развить эмпатию и умение находить общий язык с воспитанниками.

Арт-терапия от директора лагеря.
Директор лагеря Марина Александровна Назарова провела для участников мастер-класс по арт-терапии. Этот метод психологической помощи основан на творчестве и позволяет детям выражать свои чувства и эмоции через рисование, лепку и другие виды искусства. Участники научились использовать арт-терапевтические техники в своей работе, что поможет им создавать комфортные условия для развития и самовыражения детей.

Квест-игра «Великая Победа».
Важной частью программы стала квест-игра «Великая Победа», посвященная истории Великой Отечественной войны. Участникам предстояло пройти ряд испытаний, связанных с событиями тех лет, и продемонстрировать свою смекалку и командный дух. Игра помогла ребятам глубже понять значение победы и важность сохранения исторической памяти.

Музыкальный экспресс от опытных вожатых.
Вечером первого дня участников ожидал музыкальный экспресс — увлекательное мероприятие, организованное опытными вожатыми «Волжского берега». Это был отличный способ расслабиться после насыщенного дня и насладиться музыкой и танцами. Дискотека стала ярким финалом первого дня школы.

Утренний заряд бодрости и обмена впечатлениями.
На следующий день всех участников ждал вкусный завтрак и утренняя зарядка, после которой состоялся обмен впечатлениями. Молодые специалисты обсудили полученные знания, поделились своими мыслями и идеями, а также наметили планы на будущее. Такой формат позволил закрепить пройденный материал и укрепить командный дух среди новичков.

Школа вожатого на базе детского лагеря «Волжский берег» стала важным этапом в подготовке будущих педагогов. Участники получили не только теоретические знания, но и практические навыки, которые помогут им успешно справляться с обязанностями вожатого и сделать отдых детей в лагере незабываемым и полезным.

27 февраля на базе Института транспорта, сервиса и туризма состоялся «Акселератор проектов. Муниципалитеты» — областная комплексная образовательная программа обучения молодёжи региона социальному проектированию.

Региональные эксперты в сфере социального проектирования совместно с отделом сопровождения конкурсов и грантов молодёжного центра «Высота» обучили школьников и студентов основам социального проектирования.

В ходе работы, обучающиеся школ, студенты и преподаватели вместе с педагогами-кураторами познакомились с правилами и основными методами успешного написания грантовой заявки на Росмолодежь.Гранты.

Изучив информацию, каждый смог определить цель, основные задачи, познакомиться с ролями в команде, этапами заполнения заявки и механизмом подачи проекта на финансирование.

27 февраля на базе МБОУ «Школа № 188» г. Нижний Новгород состоялось два важных события.
Всех собравшихся в актовом зале поприветствовал Н.А. Тарасов, региональный координатор по реализации Всероссийского проекта «Навигаторы детства».

Обучающийся 8 класса Камнев Елисей принял участие в Школе старшеклассников-наставников Всероссийской программы социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России». В этот раз ребята тема встречи «Как выступать и не бояться сцены?».

Советник директора по воспитанию Гладилина О. В. вместе с куратором Кузьменковой Е.Г. посетили занятие школы муниципального координатора Всероссийского проекта «Навигаторы детства».

28 февраля обучающиеся 9 и 10 класса нашей школы с классным руководителем Девяткиной Ольгой Александровной в рамках проекта «Пушкинская карта» посетили дом культуры «МИР» г.о. Воротынский, чтобы насладиться необычной интерпретацией произведения Александра Сергеевича Пушкина «Метель». Представление было выполнено в формате музыкально-песочной анимации, что добавило новому прочтению классического сюжета особую магию и очарование.
Песочная анимация — это искусство, которое сочетает в себе живопись песком и музыку. Этот уникальный жанр позволяет зрителю погрузиться в атмосферу истории, увидеть её глазами художника и почувствовать каждое движение души персонажей. В данном случае песочные картины сопровождались живой музыкой, что делало представление ещё более выразительным и эмоциональным.
Сюжет «Метели» знаком многим с детства. Это история о любви, судьбе и случайностях, которые могут изменить жизнь. Песочная анимация позволила передать всю глубину чувств героев, их переживания и надежды. Каждое движение песка создавало новый образ, каждую секунду зрители могли наблюдать, как рождается картина, словно из ниоткуда.
Особенно впечатлило учащихся мастерство исполнителя, который умело управлял песком, создавая удивительные пейзажи и портреты. Благодаря этому дети смогли лучше понять произведение, прочувствовать его настроение и атмосферу. Ведь визуализация помогает не только лучше запомнить сюжет, но и глубже проникнуться эмоциями автора.
Такое мероприятие стало отличным способом познакомить школьников с классическим литературным наследием в современном ключе. Это также способствует развитию эстетического вкуса и интереса к искусству среди молодежи. После представления многие ребята поделились своими впечатлениями, отметив, что теперь хотят прочитать оригинал произведения и познакомиться с другими творениями великого поэта.
Посещение дома культуры оставило незабываемые впечатления у всех участников мероприятия. Подобные события помогают расширить кругозор детей, прививать любовь к литературе и искусству, а также учат видеть красоту в мелочах. Мы надеемся, что такие встречи станут традиционными и будут радовать наших учеников новыми открытиями и вдохновением.

27 февраля обучающиеся 9 и 10 класса нашей школы приняли участие в увлекательном мероприятии — «Уроке цифры», который провела Девяткина Ольга Александровна
Тема этого урока — «Секреты операционных систем». Ребята посмотрели интересную и познавательную лекцию от экспертов IT-индустрии и узнали, как работают операционные системы, какие функции они выполняют и почему они так важны для современных устройств.
После просмотра выполнили практические задания, где смогли попробовать себя в роли программиста и получили сертификат об участии в уроке.
«Урок цифры» это отличный!